Den här veckan har barnen lärt sig skriva brev och vykort. Vad är viktigt att tänka på? De har tillsammans två o två skrivit ett brev till en valfri person eller seriefigur. Barnen har fortsatt sitt arbete med bokstäverna och alla fem lässtrategier till texter om historia. Barnen har repeterat lässtrategin konstnären med att rita/måla till en barnvisa.
På No-timmarna har barnen fortsatt med tema året. Den här veckan har vi repeterat lite om vintern, och djuren vi skrivit om tidigare samt pratat om flyttfågeln; sädesärlan, och skrivit tankekartor kring den.
På lördag är det alla hjärtans dag och detta har vi uppmärksammat med att prata om omtanke och att barnen har fått alla hjärtans dag-pyssla. Göra olika djur av hjärtan, pastellhjärtan mm.
Barnen har räknat vidare i sin mattebok och i sitt mönsterhäfte. Den här veckan har fokus legat på geometriska former, tio kompisar och rita efter ett angivet mönster. Vi har också tillsammans tränat huvudräkning med hjälp av matte-spel på smartboarden. Mattetesterna är även den här veckan hemskickade för påskrivning.Målet är som sagt att slå sitt rekord för varje vecka som går och hinna med fler och fler uppgifter. Att kunna additions- och subtraktionstabellerna kommer hjälpa barnen oerhört mycket i deras fortsatta matematikarbete.
Jag nu fått in alla kak-lapparna och i samråd med barnen har jag beställt kataloger till alla och försäljningen kommer att starta veckan efter lovet.
Ha nu ett superskönt sportlov så ses vi igen måndagen den 23/2.
Veckans film hittar ni här
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar